2017学年第二学期胜利小学数学组教研工作计划
【作者:汤沸  发布时间:2018-3-16 16:38:48  点击数:195】

打造思维课堂   深化作业改革   提升学生素养

       ——2017学年第二学期胜利小学数学组教研工作计划

 

一、指导思想

根据省教育厅关于课程改革的相关文件精神,围绕建设上城“品质教育”的核心内容以及2017学年第二学期学生发展研究中心的学期工作重点,以深化课程改革为主线,加强育人功能;继续开展“智慧地教,有效地学”为主题的学科教学研究,紧密结合学校教育教学规划,促进学生学习方式的转变,展开致力于发展高阶思维的课堂教学研究,进一步提升学科教学品质,以提升学生数学核心素养。

二、工作目标

1. 深化课堂教学研究,践行“智慧地教,有效地学”的课堂教学模式。推进指向高阶思维的“思维课堂”研究,促成学教方式变革

2. 加强作业设计和作业批改的研究,探索分层作业和探究性作业,有效促进学生的综合能力,提升学生数学核心素养

3. 丰富校本教研的内容与形式,以微课程研究为载体,加强校本研修指导,打造研究型教师队伍,提升教研的科研含量,实现研修的精准导助。

4. 依托信息技术,开发优质白板课件,尝试引进移动课堂,梳理相关数学资料,加强资料的积累和优化,丰富云平台学科空间资源。

三、主要工作

1.推进高阶思维的思维课堂,深化课堂教学研究

结合上一年度区教研开展的学科关键能力——阅读理解、推理论证、探究发现、应用建模、交流表达培养研究的基础上,进一步探索基于表现层次的自主学习及其教学策略。结合校本教研和日常教学着重研究:(1)抓住教学内容的学科思维本质;(2)澄清学生真实的学习起点;(3)揭示学生真实的思维过程;(4)创设“学”“一致的真实情境;(5)展开课堂真实场景下的社会性互动;(6)展开形成性评价以评估学生真实的发展。

此外,各年段要结合本册教学内容着重做好以下工作:一是加强学科核心知识教学。基本运算和数量关系、图形测量教学一定要切实落实,着重提高学生运算的正确、合理、灵活性;二是要加强中小衔接的关键能力培养。要注意帮助学生积累活动经验,为后继进一步深化学习打好基础。三是开展形式多样的学生学科活动。比如在规定的时间,利用教室、走廊张贴数学问题、趣题、益智游戏、数学掌故、数学应用建模等等,通过征答、征文等形式激发学生学习数学的兴趣,提高解决问题的能力。

2. 加强作业设计和作业批改研究,探索分层作业和探究性作业

切实落实《上城区教育局关于进一步改进与加强中小学作业管理工作的指导意见》,组织组内教师开展作业布置和作业批改的研究,促进和提高教师设计作业和运用作业改进教学的能力;丰富作业形式,设计基于学生差异的分层作业,增强学生对作业的选择性;重视作业批改反馈,坚持过程性和发展性评价相结合、定量评价和定性评价相结合;创新作业批改形式,发挥作业的激励功能。对于长假作业、寒暑假进行专项讨论研究,不断积累和完善,以期形成相对固定的内容及评价方式。

3.提高校本研修的科研含量,创设青年教师的助力平台

以微课程研究为载体,以中高工作室为领衔,落实学校学科教研的研究主题,帮助学校科研室把研究主题分解为具体的研究行动,落实到具体的团队或个人。以区“五阶段”教师成长助力工程、省区特级教师名师工作站(工作坊)为平台,充分发挥省、市、区级名师和学科带头人的作用,落实师徒结对工作,促进教师成长。利用“请进来、走出去”等多种形式,利用区教研、支教等活动为年青教师创设学习打磨的机会,并利用“上城教育研修网”、“浙江教研网”、“杭州教研网”等平台,为教师提供广泛的交流研讨、增广见闻的机会。

4.依托信息技术,积累教学资源,引进新型教学、评价模式

继续以“颜洪明中高工作室”领衔,结合教研课开发精品白板课件,修改完善各年级每周一练、单元测试卷、复习资料、课件等内容,丰富数学课程资源,并及时上传个人云平台,并同时充实学校教学资料库。同时,继续推进移动课堂,数信结合,让信息技术为课堂教学服务,改进评价模式,探索低年级非纸笔化作业及测查的新尝试。

 

四、工作行事历

日期

工作重点及教研课安排

38

本学期教研活动要求

315

1. 教学计划解读;区教研任务解读及分工安排;

2..四年级区教研

322

1-3年级区教研,郑徐琳执教《综合评价》

329

1.林执教《鸡兔同笼》

2.推荐区青年教师基本功比赛

45

清明假期

412

1.葛孜执教《智慧乐园三》

2.期中作业检查反馈

419

1.颜洪明执教《内容待定》

2.微课题阶段性活动

426

1.       姚斌执教《内容待定》

2.       春假作业设计交流

53

1.周青燕执教《三角形的边》

2.微课题阶段性活动

510

1.常乐执教《内容待定》

2.90课时培训实践活动观摩

517

1.边聪执教《内容待定》

2.绘本研修小组外出听课

524

1.程珂磊执教《测量》

2.微课题阶段性活动

531

陆玉芳执教《代数式》

胡晓敏执教《内容待定》

67

1.       孙平执教《总复习》

2.       讨论制订各年级复习计划。

614

1.       张圣琛执教《总复习》

2.       期末作业检查反馈

621

1.期末材料归总整理

2.评优推先

 

用户登录
关闭
本信息仅向登录用户开放,请登录后浏览!
免责申明: